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Projeto Viagem

quinta-feira, 28 de junho de 2012 0 comentários

A direção, professores de ciências, artes, língua portuguesa e alunos das 8ª séries da “E. E. Professora Maria do Carmo de Godoy Ramos”, visitaram no último dia 12 de junho o “Memorial da América Latina” e a “Estação Ciências”. Todos ficaram encantados com a experiência que vivenciaram. Agora, professores e alunos estão desenvolvendo atividades para complementação do Projeto.
No Memorial da América Latina, alunos e professores contemplaram, por meio de diversos objetos, a arte, a cultura e a história dos diversos países que constituem a América Latina. Guiados por monitores, vislumbramos os saberes dos diversos povos de forma magnífica; consolidamos os nossos saberes e passamos a ter um novo olhar  sobre  nossa cultura.
Na Estação Ciências, os alunos e professores interagiram de forma divertida e dinâmica, com experimentos que envolveram quatro áreas do conhecimento: Física, Química, Ciências da Terra e Biomas brasileiros. Cada área foi conduzida por monitores, que interagiram com os alunos proporcionando um conhecimento tanto de forma teórica quanto prática. Podemos destacar experimentos como o Gerador de energia eletrostática; simulador de terremotos e de tsunamis; o uso da química no dia-a-dia com a produção de espuma de alta resistência e a vivência dos Biomas brasileiros em ambientes simulados. Além disso, pudemos  conhecer a fauna , a flora e também experimentar as sensações ambientais dos diversos ecossistemas, tais como: frio, calor, som e umidade.
Acreditamos que o aprendizado possa ser consolidado com essas visitas monitoradas com fins pedagógicos, pois complementa os trabalhos realizados em sala de aula; além de ampliar os horizontes dos alunos, pois a realização desse trabalho  desenvolve a cognição do aluno e prepara-o para enfrentar diversas situações que irão fazer parte de sua vida. Assim, a aprendizagem começa antes da viagem, conhecendo os lugares, distâncias, trajetos, tempo, entre outros. Durante a viagem constroem-se   relacionamentos de respeito mútuo e de engajamentos entre todos; além de poder  vivenciar outras realidades .
 Para finalizar, ao debater os temas vivenciados, relacionados com outros trabalhos já realizados com base no Currículo, trabalhamos a produção de textos, onde, por meio do relato crítico, pudemos avaliar o aproveitamento desse trabalho. 









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